Solidny stół warsztatowy z nakładką regulowany na stelażu stalowym z kształtowników grubościennych, lakierowany metodą proszkową, przeznaczony do pracowni techniki w szkołach podstawowych. Znakomicie sprawdzi się w szkolnych laboratoriach przyszłości, dzięki szerokości 1450mm dostosowany jest do krzeseł obrotowych z podstawą o szerokości 600mm. Wyposażony w blat ze sklejki liściastej o gr. 36 mm, sklejka liściasta o grub. 18 mm wzmocniona szerokimi listwami ze sklejki 18 mm. Stelaż z kątownika 40x40 mm. 

Nośność 350 kg.

Wymiary gabarytowe: 1450 x 620 x H

*H – 745 / 865 / 985 mm 

Stanowisko laboratoryjne przeznaczone do pracowni fizycznej, fizyko-chemicznej, chemicznej czy biologicznej, wykonane z płyty meblowej zabezpieczonej obrzeżem PCV.  Posiada 2 szafki i 2 szuflady zamykane zamkami patentowymi.  Wyposażone w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem). Blat gr. 18 mm pokryty jest płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL.

*Podłączenie prądu w stanowisku demonstracyjnym wymaga dostępu do gniazda ściennego z bolcem. 

W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny w godz. 7-15 pod numerem 774332494

Zestaw dydaktyczny pozwala budować struktury chemiczne. W zestawie znajdują się modele wielu pierwiastków oraz 2 rodzaje łączników symbolizujących wiązania. Wersja rozbudowana zawiera około 400 różnych kulek oraz 185 łączników

Solidny stół warsztatowy regulowany na stelażu stalowym z kształtowników grubościennych, lakierowany metodą proszkową, przeznaczony do pracowni techniki w szkołach podstawowych. Znakomicie sprawdzi się w szkolnych laboratoriach przyszłości. Wyposażony w blat ze sklejki liściastej o gr. 36 mm, sklejka liściasta o grub. 18 mm wzmocniona szerokimi listwami ze sklejki 18 mm. Stelaż z kątownika 40x40 mm. 

Nośność 350 kg.

Wymiary gabarytowe: 1250 x 640 x H

*H – 745 / 865 / 985 mm 

Zestaw konstrukcyjny przeznaczony jest do wykorzystania w szkole podstawowej na zajęciach z techniki. Wykorzystując elementy zestawu można na podstawie schematów budować obwody elektryczne z wykorzystaniem modeli urządzeń elektro-mechnicznych. W jego skład wchodzą: gong, przekaźnik elektryczny, wyłącznik przeciążeniowy, wyłącznik bimetaliczny, model grzejnika, wyłączniki, przycisk dzwonkowy, żarówki na podstawce i przewody.

Załączona instrukcja zawiera opis czterech bazowych zagadnień, tj. wyłącznik przeciążeniowy, wyłącznik termobimetaliczny, gong elektryczny i przekaźnik elektromagnetyczny.

Magnetyzm - Komplet do magnetyzmu wykorzystywany jako pomoc dydaktyczna w nauczaniu fizyki w szkole podstawowej, gimnazjum oraz w szkołach ponadgimnazjalnych. Uczniowie bazując na instrukcji konstruują modele niezbędne do demonstracji podstawowych zagadnień.

Umożliwia przeprowadzenie m.in. następujących doświadczeń: własności magnesów; właściwości biegunów; magnetyzm trwały i nie trwały; linie sił pól magnetycznych; pole magnetyczne; metale w polu magnetycznym.

Stół z blatem gr. 28 mm pokrytym laminatem HPL, na stelażu stalowym z kształtownika o profilu kwadratowym 25x25 mm malowanym proszkowo. Konstrukcja stelaża umożliwia przytwierdzenie stolika od podłoża. Wyposażony w maskownicę na całej długości i wysokości stołu oraz w nadstawkę z wbudowanym zasilaczem laboratoryjnym prądu stałego 0-30V/0-5A, z płynną regulacją napięcia i prądu. Standardowo przyłącz zasilania 230V realizowany jest poprzez linię kablową poprowadzoną w podłodze (przygotowanie przyłącza po stronie klienta). Przy braku takiej możliwości istnieje możliwość wykonania stolika w wersji z krótką maskownicą i zasilaniem z gniazda ściennego (przewód zakończony wtyczką). Wykonujemy stoły lewe - zasilacz umieszczony z lewej strony (patrząc od strony ucznia) i prawe – zasilacz po prawej stronie. Odległość nadstawki od krawędzi blatu: 50 cm.      

Wymiary gabarytowe: 1800 x 570 x 760/968 mm

Powiększony model anatomiczny płuc, krtani oraz serca. 6 części. Całość zamocowana na podstawie. Model wykonany z tworzywa.

Komplet umożliwia przeprowadzenie szeregu doświadczeń z zakresu nauki o cieple, obejmujących takie zagadnienia jak:  rozszerzalność cieplna ciał stałych, cieczy i gazów, zmiana stanu skupienia ciała, pomiary temperatury, rozchodzenie się ciepła, kalorymetria.

Pomoc dydaktyczna służy do demonstracji badania własności ruchu jednostajnego i jednostajnie zmiennego. Znajduje zastosowanie na lekcjach fizyki i przyrody. W skład przyrządu  wchodzi równia pochyła wykonana z wysokiej jakości tworzywa sztucznego, złożona z czterech ścian bocznych, wózek (dwa koła osadzone na osi) i drewniane klocków. Górne krawędzie równi stanowią tor, po którym toczy się wózek.

Pochyłomierz jest wykorzystywany w szkole podstawowej i średniej na lekcjach geografii jako pomoc dydaktyczna służąca do mierzenia wysokości Słońca i Gwiazdy Polarnej, do oznaczania kąta nachylenia powierzchni terenu oraz jako niwelator.

Wysokość pochyłomierza osadzonego na statywie - 400 mm
Wysokość pochyłomierza osadzonego na pręcie - 1000 mm

Popularny stolik świetlicowo stołówkowy. Znakomicie sprawdzi się jako stolik czterosobowy na stołówkę szkolną. Metalowy stelaż stolika wykonany na bazie kształtownika o profilu kwadratowym 25x25 i prostokątnym 40x20. Blat wykonany z płyty wiórowej laminowanej o grub. 18 mm.

Wymiary blatu: 800 x 800 mm

Sprawdzone krzesła szkolne będące na wyposażeniu szkół w Polsce. Stelaż wykonany z rury okrągłej. Krzesło szkolne idealnie komponuje się ze stolikami Nysa OK wykonanymi z rury okrągłej.

Zestaw zawierający pomoce dydaktyczne niezbędne do prezentacji podstawowych doświadczeń dotyczących fundamentalnych praw nauki. Wszystko zapakowane w walizkę wypełnioną pianką.

Solidny stół warsztatowy regulowany z nadstawką na stelażu stalowym z kształtowników grubościennych, lakierowany metodą proszkową, przeznaczony do pracowni techniki w szkołach podstawowych. Znakomicie sprawdzi się w szkolnych laboratoriach przyszłości. Wyposażony w blat ze sklejki liściastej o gr. 36 mm, sklejka liściasta o grub. 18 mm wzmocniona szerokimi listwami ze sklejki 18 mm. Stelaż z kątownika 40x40 mm. 

Nośność 350 kg.

Wymiary gabarytowe: 1250 x 640 x H

*H – 745 / 865 / 985 mm