Doskonałe pomoce dydaktyczne do badania spadku swobodnego ciał. Konstrukcja oparta na solidnym profilu aluminiowym, z naniesioną podziałką milimetrową, zakończonym regulowanym trójnogiem. Wbudowany elektromagnes do wyzwalania spadku ciała sprzężony jest z dwiema fotobramkami wchodzącymi w skład zestawu . Na wyposażeniu również pion, 2 stalowe kulki o śr. 18 mm oraz kosz do chwytania spadających ciał.

W skład zestawu wchodzą elementy, które odpowiednio ze sobą łączone tworzą statyw demonstracyjny z wyposażeniem. Zestaw pozwali przeprowadzić wiele ciekawych eksperymentów w pracowniach szkolnych.

Badanie ruchu ciała poruszającego się po jakiejkolwiek powierzchni obarczone jest oddziaływaniem tego podłoża w postaci siły tarcia skierowanej przeciwnie do kierunku ruchu. Zastosowanie toru powietrznego ma na celu zminimalizowanie tych sił poprzez stworzenie „poduszki powietrznej”, po której ślizgacze poruszają się nie dotykając toru i w połączeniu z zastosowaniem fotobramek, pozwalają nam uzyskać bardzo dokładne wyniki pomiarowe.

Pomoc dydaktyczna przeznaczona do samodzielnych ćwiczeń dla ucznia, pomocny przy omawianiu zagadnień związanych z tarciem - układ do badania tarcia.

W skład wyrobu wchodzi:

• równia
• kostka drewniana z haczykiem o wym. 25x50x120mm
• kostka drewniana z haczykiem o wym. 50x50x120mm oklejona z 3 stron: gumą, skórą oraz tworzywem sztucznym
• dynamometr.

Waga szalkowa laboratoryjna. Idealnie nadaję się do placówek oświatowych.

Przyrząd może być zastosowany w celu dokładnego wyznaczenia przyspieszenia grawitacyjnego. Wyposażony jest w dwa odważniki na pręcie z możliwością płynnej regulacji ich położenia, wykorzystywane do zmiany momentu bezwładności układu oraz środka jego ciężkości.

Idealny woltomierz analogowy do doświadczeń uczniowskich. Szkolny woltomierz uczniowski prądu stałego o dwóch zakresach pomiarowych: -1 - 0 - 3 V i 5V–15 V.

Zasilacz szkolny laboratoryjny o regulowanym napięciu wyjściowym od 0 do 30V. Maksymalna wydajność prądowa to 5A. Zasilacz posiada duże i czytelne wyświetlacze LED 3,5 cyfry na których wyświetlany jest aktualnie płynący prąd oraz wartość ustawionego napięcia. Solidna metalowa obudowa.

Idealnie nadają się do wykonywania doświadczeń w szkolnych pracowniach fizyki oraz techniki, laboratorium chemicznym, prac serwisowych oraz domowego warsztatu.

Ciekawy zestaw doświadczalny w postaci zegara zasilanego owocami i warzywami , ukazujący zasadę działania ogniwa elektrochemicznego. Płytki-elektrody wbijane w owoc lub warzywo, mogą być wykorzystane w obwodach elektrycznych do badania przewodności różnych materiałów.

Uczniowie dowiedzą się, że prąd elektryczny płynie w zbudowanych przez nich obwodach, na skutek zachodzenia reakcji chemicznej pomiędzy metalami a kwasami zawartymi w owocach etc.

Zestaw składa się z następujących elementów: modułu zegara cyfrowego, dwóch probówek, kompletu elektrod, tj. miedzianej (Cu) – 4 szt., cynkowej (Zn) – 4 szt., węglowej (C) – 2 szt. i magnezowej (Mg) – 1 szt.; diody LED; gumowych rurek (3 rodzaje) – 3 szt.; przewodów połączeniowych – 4 szt.; bloczka papierków lakmusowych; szpatułki plastikowej; lejka; wełny stalowej; spinacza biurowego; pipety; klocka styropianowego i okularów ochronnych.

Dodatkowe materiały niezbędne do przeprowadzenia doświadczeń (nie wchodzące w skład zestawu):
sól kuchenna, soda spożywcza, bateria LR06 1,5V, owoce, warzywa.