Szkielet królika zatopiony w pleksi. Pomoc dydaktyczna stanowi idealne uzupełnienie wyposażenia pracowni biologicznej i pracowni przyrodniczej. Szkielet królika pozwala zaprezentować uczniom charakterystyczne cechy budowy szkieletowej ssaków - podział na dwie główne części: szkielet osiowy (czaszka, kręgosłup oraz szkielet kończyn (kości kończyn i obręczy, za pomocą których kości kończyn łączą się z kręgosłupem).

Pomoc dydaktyczna stanowi idealne uzupełnienie wyposażenia pracowni biologicznej i pracowni przyrodniczej. Pomoce edukacyjnego tego typu, tu: szkielet ryby, w idealny sposób prezentują charakterystyczne cechy budowy szkieletowej. W tym przypadku widzimy: ażurową konstrukcję czaszki, występowanie kłykci potylicznych i zredukowanych żeber. Najważniejsze kości zostały oznaczone.

Naturalnej wielkości szkielety zwierząt umieszczone na podstawie są bardzo przydatną pomocą dydaktyczną.

Naturalnej wielkości szkielety zwierząt umieszczone na podstawie są bardzo przydatną pomocą dydaktyczną.

Naturalnej wielkości szkielety zwierząt umieszczone na podstawie są bardzo przydatną pomocą dydaktyczną.

Stadia rozwoju żaby. Żaba - cykl rozwoju. Preparat makroskopowy zatopiony w pleksi prezentuje stadia rozwoju płaza na przykładzie żaby. Prezentuje przeobrażenie larwy (kijanki) w postać dorosłą. 

Model pantofelka, jednego z najczęściej omawianych organizmów na lekcjach biologii.

Model dżdżownicy z otwartym płaszczem mięśniowo-skórnym. Dokładnie obrazuje cechy segmentacji ciała oraz narządy wewnętrzne w trójwymiarze. 

Doskonała pomoc dydaktyczna do pracowni biologicznej czy przyrodniczej.