Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej. Środki dydaktyczne tworzące wyposażenie pracowni przedmiotowej do fizyki pozwalają na realizację treści zgodnych z podstawą programową.

Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji podstawowych praw fizyki.

Szafka wyposażona w następujące zestawy:

• Komplet do nauki o prądzie elektrycznym
• Komplet do doświadczeń z ciepła - wersja podstawowa
• Zestaw do ćwiczeń uczniowskich z elektrostatyki
• Komplet do doświadczeń z magnetyzmu
• Zestaw do doświadczeń uczniowskich z mechaniki
• Hydrostatyka - Zestaw do hydrostatyki

Mobilne stanowisko laboratoryjne wykonane z płyty wiórowej laminowanej gr. 18 mm, zabezpieczonej obrzeżem PC, osadzone w konstrukcji (spawanej) z kształtowników stalowych lakierowanych proszkowo. Blat gr. 28 mm pokryty laminatem HPL. Całość umieszczona na 4 trwałych obrotowych kółkach, z których dwa posiadają hamulec.

HYDROFILL PRO to biurkowa stacja tankowania wodoru „na żądanie” przeznaczona do łatwego i automatycznego uzupełniania kartuszy HYDROSTIK PRO z wodorkami metali.

Ogródek meteorologiczny szkolny MeteoPlus EKO PLUS ver. 2.0. Zestaw przeznaczony jest do zastosowań dydaktycznych na poziomie szkoły podstawowej (z uwzględnieniem ostatnich klas), a w jego skład wchodzi klatka meteorologiczna i szeroki zestaw instrumentów pomiarowych zarówno tradycyjnych jak i elektronicznych.

Prezentowany zestaw zapewnia pełne zrozumienie oddziaływania technologii ogniw paliwowych z odnawialnymi źródłami energii w celu stworzenia całkowicie zrównoważonej sieci energetycznej. Energia słoneczna, energia wiatru, energia kinetyczna z ręcznej korby i demonstracja niesamowitego potencjału magazynowania superkondensatora. To główne zagadnienia, z którymi zapozna się uczeń podczas korzystania z zestawu. Zestaw daje możliwość porównania wielu ogniw paliwowych: wodorowe ogniwo paliwowe PEM, ogniwo paliwowe na słoną wodę i bezpośrednie ogniwo paliwowe na etanol. Pakiet oferuje wykonanie przeróżnych eksperymentów, wiele zasad naukowych w działaniu i mnóstwo miejsca na kreatywność.

Uczniowie poznają różne rodzaje energii oraz dowiadują się jak się ona zmienia. Analizują energię, jaką wytwarzają ich ciała, energię potencjalną i kinetyczną, ruch fal oraz alternatywne formy energii.

Energia to złożone i nieco abstrakcyjne pojęcie, z którego zrozumieniem uczniowie mogą mieć trudności. Pracując z modułem ENERGIA. TO DZIAŁA ! uczniowie poznają różne rodzaje energii i zachodzące pomiędzy nimi przemiany. Analizują, w jaki sposób energia jest dostarczana do ich organizmów oraz rozpoznają jej źródła w otaczającym ich świecie. Identyfikują i porównują dwa rodzaje energii mechanicznej: kinetyczną i potencjalną. W oparciu o doświadczenia z budowanymi przez siebie obwodami elektrycznymi, uczniowie poznają koncepcję transportu i przemian energii.

Zajmują się również ruchem falowym jako sposobem przenoszenia energii i informacji.

Ponadto poznają pojęcia odnawialnych i nieodnawialnych zasobów energii, a także analizują wady i zalety alternatywnych źródeł energii.

Tworzą modele turbin wiatrowych i kół wodnych oraz omawiają  ich funkcje. Na koniec uczniowie wykorzystują zdobytą wiedzę w praktyce, projektując własny eksperyment, odpowiadający na konkretne pytanie na temat energii.

Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji.

Mobilne stanowisko laboratoryjne wykonane z płyty wiórowej laminowanej gr. 18 mm, zabezpieczonej obrzeżem PC, osadzone w konstrukcji (spawanej) z kształtowników stalowych lakierowanych proszkowo. Blat gr. 28 mm pokryty laminatem HPL. Całość umieszczona na 4 trwałych obrotowych kółkach, z których dwa posiadają hamulec.

Rozbudowany zestaw do badania, jakości gleby, wody i powietrza przeznaczony do prowadzenia zajęć we wszystkich typach szkół. Zestaw pozwala na przeprowadzenia wielu doświadczeń, których opis oraz baza teoretyczna opisana jest w obszernej, starannie opracowanej 48 stronicowej instrukcji. Eksperymenty opisane w instrukcji umożliwią prowadzenie ciekawych zajęć w pracowni przyrodniczej, biologicznej, chemicznej oraz ekopracowniach.

Przykładowe doświadczenia i testy: na rozpuszczony tlen, liczbę kolonii bakterii coli, pH wody, temperaturę, mętność, azotyny, całkowity fosfor, biochemiczne zapotrzebowanie na tlen 5 dniowe, całkowitą zawartość substancji stałych, twardość wody, rozkład wielkości ziaren w glebie, rodzaje gleby, odczyn pH gleby, bakterie w glebie, oddychanie gleby, słoje drzew jako wskaźniki jakości powietrza, jakość roślin a jakość powietrza, badanie warstwy pyłu, gazowe zanieczyszczenie powietrza, zachowanie się roślin w obecności środków pielęgnacyjnych do podłóg.

Przenośna stacja pogodowa „Wiatr i Pogoda” pozwala na prace 6 zespołów zgłębiających temat pogody. Uczniowie uczą się: rozpoznawać, rozróżniać, opisywać, mierzyć i zapisywać: temperaturę, zachmurzenie, kierunek oraz siłę wiatru, wielkość opadów atmosferycznych; odczytywać oraz używać różnorodne symbole pogodowe, zaczynając od prostych piktogramów do zestawu naukowych symboli używanych w oficjalnych mapach pogodowych.

Doskonały zestaw prezentujący zagadnienia wchodzące w zakres ekologii, zawierający działające modele alternatywnych źródeł energii (odnawialne źródła energii ), wykorzystujących energię słoneczną, w postaci ogniw fotowoltaicznych.Wykonując doświadczenia uczniowie poznają ogniwa fotowoltaiczne, dokonują analizy wpływu połączeń ogniw oraz kierunku ustawienia paneli słonecznych na ilość generowanej energii. Zestaw wyposażony jest w tor roboczy o dług. 180 mm służący jako podstawa układu doświadczalnego.Zestaw zawiera elementy pozwalające przeprowadzić szereg doświadczeń związanych z wykorzystaniem energii słonecznej.

Energia wiatru to kolejny zestaw poruszający temat alternatywnych źródeł energii. W dobie rosnącej w społeczeństwie świadomości odnośnie potrzeby wdrażania ekologicznych rozwiązań na coraz większą skalę, prawidłowo ukierunkowana edukacja jest punktem wyjścia dla młodych ludzi i przyszłych pokoleń do tego, by nasz świat uczynić bezpiecznym i przyjaznym dla środowiska. Oferowany przez nas zestaw zawiera elementy pozwalające przeprowadzić szereg doświadczeń związanych z wykorzystaniem energii wiatru Wykonując doświadczenia uczniowie poznają różne generatory wiatrowe, dokonują analizy wpływu liczby łopat wirnika oraz kierunku i siły wiatru na ilość generowanej energii.

Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji.

Mobilne stanowisko laboratoryjne wykonane z płyty wiórowej laminowanej gr. 18 mm, zabezpieczonej obrzeżem PC, osadzone w konstrukcji (spawanej) z kształtowników stalowych lakierowanych proszkowo. Blat gr. 28 mm pokryty laminatem HPL. Całość umieszczona na 4 trwałych obrotowych kółkach, z których dwa posiadają hamulec.

Stanowisko laboratoryjne przeznaczone do pracowni fizycznej, fizyko-chemicznej, chemicznej czy biologicznej, wykonane z płyty meblowej zabezpieczonej obrzeżem PCV.  Posiada 2 szafki i 2 szuflady zamykane zamkami patentowymi.  Wyposażone w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem). Blat gr. 18 mm pokryty jest płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL.

*Podłączenie prądu w stanowisku demonstracyjnym wymaga dostępu do gniazda ściennego z bolcem. 

W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny w godz. 7-15 pod numerem 774332494

Multimedialne Pracownie Przedmiotowe 4-8 szkoły podstawowej to doskonały pomysł na ciekawą lekcję opartą o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi!

Komplet umożliwia przeprowadzenie szeregu doświadczeń z zakresu nauki o cieple, obejmujących takie zagadnienia jak: rozszerzalność cieplna ciał stałych, cieczy i gazów, zmiana stanu skupienia ciała, pomiary temperatury, rozchodzenie się ciepła, kalorymetria, konwersja energii cieplnej światła na energię elektryczną i mechaniczną, właściwości i zastosowanie bimetali.