Zestaw tablic dydaktycznych w formacie 50×70 cm przedstawiających podstawowe zagadnienia z pierwszej pomocy w nagłych wypadkach. Tablice są zgodne zaleceniami dotyczącymi resyscutacji z 2005 roku.

Zestaw składa się z okularów oraz 8 wymiennych soczewek, w 4 podstawowych kolorach (zielony, żółty, niebieski czerwony).

Dzieci spotykają się z urządzeniami elektrycznymi w życiu codziennym. Zestaw dydaktyczny obwody elektryczne pozwala zademonstrować w jaki sposób energia elektryczna jest przetwarzaną na ciepło, światło oraz energie kinetyczną.

Model obiegu wody w przyrodzie. Wystarczy wlać wodę do podstawy, a kostki lodu włożyć do chmury. Podstawę przykrywamy i ustawiamy pod lampą, która pełni rolę Słońca. Parująca dzięki ciepłu woda kondensuje się w pobliżu zimnej chmury, skrapla się i pada na podstawę. Wywołany deszcz spływa w dół do zagłębień, które napełniają się niczym rzeki. Woda spływa rzekami do morza, z którego pierwotnie zaczęła parować. Obieg wody rozpocznie się od nowa.

Model zęba człowieka umożliwia demonstracje budowy tego organu w sposób niezwykle czytelny dla młodego człowieka. 

Model serca człowieka umożliwia demonstracje budowy tego organu w sposób niezwykle czytelny dla młodego człowieka.

Model mózgu ludzkiego umożliwia demonstracje budowy tego organu w sposób niezwykle czytelny dla młodego człowieka. 

Pojemniki do obserwacji owadów

Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla klas IV-VI szkół podstawowych na zajęciach z techniki i szkół specjalnych. W skład zestawu wchodzą: podstawka pod baterię, dzwonek na podstawce, podstawka pod żarówkę, przycisk na podstawce, żarówka i przewody połączeniowe. Pomoc przeznaczona do ćwiczeń z prostymi obwodami elektrycznymi. Uczeń wykorzystując tę pomoc nabywa umiejętność : połączenia elementów zgodnie z instrukcją, przyswojenia podstawowych pojęć technicznych: obwód elektryczny, źródło prądu, źródło światła oraz tłumaczenia zaobserwowanych efektów. 

Zestaw przeznaczony jest do ćwiczeń w grupach uczniowskich, stworzony z myślą o praktycznym wprowadzeniu w podstawy magnetyzmu, poprzez samodzielne wykonywanie bazowych doświadczeń. Uczniowie poznają pojęcie biegunowości magnesów, sprawdzają zasadę ich działania dzięki wykorzystaniu wagoników z umieszczonymi na nich magnesami . Uczą się określać bieguny magnesów nieoznaczonych (połowa z 30 magnesów sztabkowych nie ma zaznaczonych biegunów). Poznają niektóre materiały, które reagują na oddziaływanie magnetyczne oraz takie, na które magnesy nie mają żadnego wpływu.

Zestaw przeznaczony dla 15 grup uczniowskich

Zestaw dwóch bardzo silnych magnesów zatopionych w plastiku. Bieguny oznaczone zostały za pomocą czerwonego i niebieskiego koloru oraz za pomocą liter ( N i S ). 

Lupa o wymiarach 22cm x 14cm umieszczona w elastycznej ramce. Pomoc dydaktyczna używana podczas obserwacji przyrody. 

Doskonały zestaw dydaktyczny do prezentacji zjawiska konwersji energii słonecznej, charakteryzujący się prostotą budowy, estetyką wykonania i różnorodnością akcesoriów wchodzących w skład wyrobu. Pomoce dydaktyczne pozwalają na demonstrację zagadnień z zakresu odnawialnych źródeł energii. 

Lekki, poręczny i dokładny kompas (busola) z zamkniętą obudową. Tarcza wskazań obraca się na precyzyjnym łożysku igłowym, a komora busoli jest wypełniona olejem mineralny tłumiącym drgania, zakłócenia elektromagnetyczne i ułatwiającym dostrojenie się igły magnetycznej.